一、導入新知1、筆算：5.98÷0.46學生獨立計算，同桌交流：你是怎樣算的？指名卡紙板演，匯報， 出示：（1）先把除數轉化成整數；（2）除數的小數點向右移動幾位，被除數的小數點也向右移動幾位；（3）然后按照小數除以整數的方法進行計算。2、揭題：今天我們繼續學習除數是小數的除法。（出示課題）二、新知探究1、出示例6：12.6÷0．28（1）讓學生嘗試用用豎式計算。（2）同桌交流：在計算的過程中你遇到了什么問題..