連乘、乘加、乘減
本文檔由 f354ac2d 分享于2011-09-09 11:55
1、使學生掌握小數的連乘、乘加、乘減的運算順序,能正確地進行計算;2、培養學生的遷移類推能力,使學生能養成一看二想三計算的良好習慣;3、體驗自主探究、合作學習帶來的學習樂趣。
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