隨著新課程的實施，音樂教育事業(yè)獲得迅速發(fā)展，教研活動有了長足的進步，教育思想也不斷的完善，教學手段正逐步得到改善和提高。自《音樂新課程標準》的頒布和實施以來，小組合作探究的學習方式成為新課程理念下的一個亮點?！靶〗M合作探究”意在通過小組合作，共同學習，相互啟發(fā)，體會發(fā)現(xiàn)，體驗創(chuàng)造，從而促進個體學習積極性，培養(yǎng)合作意識，獲得真正意義上的團隊學習成果。