摘要：從組織之間學習的角度，分析了知識鏈成員之間交互學習的過程和影響知識鏈成員間交互學習的 因素，提出了增強知識鏈成員間交互學習的措施。 關鍵詞：知識鏈；交互學習；組織學習；知識共享；知識創造 中圖分類號：Ｇ３０２ 文獻標識碼：Ａ 文章編號：１００１－７３４８（２００７）０３－０１３９－ ...